自分の受験の目的は何なのか

キズキ共育塾で講師を務めている半村です。

キズキ共育塾でお聞きする一番大きな悩みと最終目的は、「社会復帰」についてです。

ここでは、少し掘り下げてお伝えします。

不登校状態にある人が「一般論や事例から、不登校状態にある人は社会復帰できる」ということを知ると、その次には、「自分はどのような社会復帰を目指すか」、言い換えれば「自分は将来どのようになりたいのか」、そして「そのために自分は受験でどこを目指すのか」「そもそも人生に受験って必要なのか」、と悩む場面が多く発生します。

この悩みは、「自分の受験の目的が何なのかわからない」とまとめることができるでしょう。

不登校から受験を目指す人が抱える大きな悩みについて、以下のコラムで解説しています。ぜひご覧ください。

自分のことがわからない、恥ずかしい

自分の将来像が描けるか、何のために勉強するのか、今何が好きなのか、逆に何が嫌なのか、どの大学のどの学部に行きたいのか…。

不登校の方には、次のようなことがよくあります

• 自分で自分のことがわからない
• 受験の目的もわからずに悩み、そういう自分のことを恥ずかしいと思ってしまう

ですが、そういう悩みは、一人で変に気にしたり恥ずかしがったりするようなものではありません。

自分一人で考え込んでいても、なんともならないことがほとんどです。

人は、他人と触れ合う中で、自分のことについてもわかってくるのです。

不登校じゃない人も、同じように悩んでいます

不登校を経験していない人でも、同じように「自分のことがわからない」「受験の目的がわからない」と悩んでいます。

不登校を経験したかどうかに関わらず、誰でも、自分について、受験の目的について、疑問を持ったり、苦しんだり、悩んだりしているのです。

キズキ共育塾の特徴——勉強だけの場じゃない

他人と触れ合うこと、そしてその中で「自分のこと」がわかるようになることは、受験の目的を考えるためだけではなく、もっと広く、生きるためにも非常に重要です。

キズキ共育塾の特色の1つに、「キズキ共育塾は、勉強をする場だが、勉強だけをする場ではない」ということがあります。そうした勉強以外の触れ合いについても講師がサポートします。

キズキ共育塾で、自分のことがわかってきた

かつて担当した不登校の生徒さんに、入塾したときには「人と話すこと自体が久しぶり」という人がいました。

その生徒さんは、最初はあまり他人と会話ができませんでした。

他人と触れ合うことが苦手なようでした。

ですが、キズキ共育塾に通ううちに、挨拶や授業などを通じて、だんだん他人と触れ合うことに慣れてきて、「人と話すことが楽しくなった。自分のことがわかるようになって、目標もできて、自信がついて、大学も楽しみになった」、と言ってくれました。

（もちろん学力も向上し、大学受験に合格し、現在も楽しく大学に通っています！）

自分だけで、家族だけで悩まないで

不登校は、「今そうである」というだけのことです。

学校に行っていない今と、受験したり大学に行ったり社会に出たりしたときにうまくいかないのではというこれからへの不安は、全く別のことです。

将来は決まっていません。

ですが、不登校になった本人は、孤独の中で「自分はものすごくダメなんじゃないか」と悩み、親は「うちの子みたいな人は世の中にほとんどいないんじゃないか」とやはり孤独の中で悩む。

このように必要以上に深刻に捉えてしまっている状態が多く見られます。

こうした状態は、ほとんどの場合、事態を好転させることはありません。

まとめ〜周りを巻き込んで行きましょう〜

他人と触れ合い、一緒に考えたり悩んだりすることによって、社会復帰の姿やなりたい自分の像が見えてきます。

勉強や受験は、そのための手段の1つです。

本人と家族だけで悩みを抱え込まずに、周りを巻き込み、他人の助けを借りることができるようになると、すごくいいと思います。

そういうことができるのも、生きていく上で必要な力だと思います。

不登校から受験を目指している方や、これから目指そうと思っている方は、キズキ共育塾相談にいらしてみませんか。

自分のことも受験の目的もわかってくるように、そしてもちろん学力が向上するように、経験豊富で真摯で熱心な講師たちがサポートします。