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成績低迷の理由は「努力不足」ではありません。ビリに近い順位から京大に受かった私が教える、特性に合った「工夫」の力
三木直也（みき・なおや）
メンター
専門領域：逆転合格、発達障害(ADHD、ASD)
記事に掲載されている情報は、掲載日時点のものです。
私は、高校時代380位/400人の成績を取っていました。
その要因は今振り返ると発達障害によるもので集中力や継続的な勉強ができていなかったことでした。
自身の特性を理解し、工夫によって勉強方法を改善することで、最終的には京都大学に合格することができました。
大学時代に生徒を京大に合格もさせております。
その時の経験も基にメンターさせていただきます。
